Digitalise tes formations présentielles
Transforme tes contenus en expériences d’apprentissage en ligne engageantes
Pour qui est cette formation ?
Cette formation s’adresse aux formateurs et consultants qui dispensent déjà des formations en présentiel et souhaitent :
Comprendre les grandes modalités du digital learning : e-learning, classe virtuelle, microlearning, etc.
Découvrir et tester différents outils numériques pour rendre leurs contenus interactifs.
Adapter leurs contenus présentiels aux exigences de la formation à distance.
Gagner en maîtrise pédagogique et en confiance pour animer efficacement des sessions en ligne.
Pourquoi suivre cette formation ?
Répondre aux évolutions du marché : La demande pour des formations à distance ne cesse de croître.
Gagner en flexibilité : Proposez des formats mixtes ou 100% en ligne pour toucher un public plus large.
Améliorer l’expérience apprenant : Offrez des sessions interactives, ludiques et adaptées aux différents profils.
Développer vos compétences : Découvrez les outils digitaux et maîtrisez les approches pédagogiques adaptées au distanciel.
Objectifs pédagogiques et programme
Notre formation est structurée en deux modules, chacun se déroulant sur deux demi-journées en classe virtuelle (visioconférence).
Avant de participer aux sessions en direct, les apprenants suivent un module d’introduction en e-learning, conçu pour leur permettre de (re)voir les bases du digital learning et démarrer la formation sur des bases solides.
Module 1 : Découvrir et comprendre le digital learning
Objectifs pédagogiques :
Définir le digital learning et différencier la classe virtuelle du e-learning.
Lister les types d’outils utilisés dans le digital learning et donner des exemples pour chacun (au moins un exemple par type d’outil).
Examiner des supports de formation et indiquer les améliorations possibles (au moins 50% des pistes d’amélioration identifiées).
Contenu :
Les différentes modalités du digital learning
Les défis du digital learning et comment les surmonter pour une formation efficace
Les catégories d’outils du digital learning
Les règles essentielles du design pédagogique
L’importance de l’évaluation dans le digital learning et les bonnes pratiques
Module 2 : Concevoir et adapter un contenu présentiel au digital
Objectifs pédagogiques :
Appliquer les règles principales du design pédagogique dans la création de ressources de formation digitale.
Adapter un contenu de formation présentielle pour le transformer en module e-learning ou en classe virtuelle.
Contenu :
Adapter un contenu existant en présentiel à une formation en e-learning puis à une formation en classe virtuelle
Evaluer l’efficacité d’une formation à travers les données et les feedbacks collectés
Améliorer en continue une formation digitale
En construction
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En construction -
Les formateurs : deux experts à votre service
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David Roblin
Ingénieur pédagogique et fondateur d’Evol’job, David a près de 20 ans d’expérience dans le domaine de la formation. Après avoir accompagné et formé sur le terrain, il a vu le digital transformer notre manière de transmettre et à a cœur maintenir la pédagogie au centre de cette digitalisation.
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Tiphaine Picaud
Ingénieure pédagogique et fondatrice de SharEd, Tiphaine a commencé en formant à la sécurité industrielle sur le terrain avant que sa passion pour le digital ne prenne le dessus. Créatrice de formations digitales depuis 3 ans, elle souhaite partager les clés d’une formation engageante et impactante.
Prochaines dates & tarif
Prochaines sessions (pour le module 1) :
Les 6 et 7 mai
Les 4 et 5 juin
Les sessions sont limitées à un nombre restreint de participants pour favoriser les échanges.
Tarif :
300 € HT/pers/module
Inclut l’accès à l’un des modules, introduction e-learning, supports et ressources pédagogiques.
Comment s’inscrire ?
Remplir le formulaire d’inscription.
Tu seras contacté.e dans les plus brefs délais pour :
Finaliser ton inscription.
Obtenir la convention de formation.
Recevoir les informations de paiement (virement, paiement en plusieurs fois, etc.).
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